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第二卷 第十六章 伏杀

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知识的积累过程没有任何捷径,必须通过日日不间断的辛苦学习,将一滴滴的信息收集在自己脑子里,即使这样,埋头十余载,到头来回目一望,也可能发现自己并没有走出多远,前辈伟人们的足迹已经踏在了遥远的前方。

那些教授们常常这样感叹,同时,他们还要尽量地把自己的知识体系简化,硬塞进阿刃的脑子里。

阿刃很聪明,可以说是天资绝佳,但毕竟他有生以来,从没有上过学,也没经过任何系统的学习,所以他的表现,每每让这些德高望重的教授们有抓狂的冲动。

林成一将阿刃需要学习的内容分为三个部分,一个是思想体系,一个是实际技能,一个是常识性知识。

那时候,有个捣乱的家伙林紫宁,非要在课程里加上一项仪表仪态,说阿刃学学这些绝对有好处,并且要由她来负责,林成一大为心动,却被阿刃一票否决,因为听到仪表仪态这四个字,阿刃就看到了满世界飘舞的衣服。

几天里,阿刃渐渐的对这些学习有了兴趣,不过思想体系和常识性知识都是由那些老头子教授负责的,而且在学习时,还常有另一个捣乱份子皇甫歌在一旁纠缠。

许多阿刃不理解的问题,皇甫歌就开始叽哩咕噜的一旁解释,这些那些教授们对于皇甫歌的聪明伶俐很是喜欢,有时候干脆领着皇甫歌到一旁单独授课去了,忘了自己教导的正主儿正在那咬牙窃齿的恨着。

特别是在乐器课上,皇甫歌拿着笛子,一曲“寒鸦戏水”技惊四座,让那个研究声乐十余年的老教授大为感叹,看着皇甫歌就像是看到了一块宝玉,说什么授业十余载,从来没见过天资这么好的学生,比起皇甫歌来,那个连五线谱都画不准的某某简直就是一个笨蛋,当时,某某人就在一边干瞪眼,恶狠狠地盯着皇甫歌这死丫头。

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