“那位同学，请你站起来！”老教授终于忍无可忍，点名让胡一飞站起来。

胡一飞此时正准备静下心来琢磨琢磨追踪变态狂的事情呢，没想到会被点中，不得不先站起来应付老教授。

“你对我刚才讲的话有什么异议吗？”老教授看着胡一飞。

胡一飞急忙摇头，这老教授可是计算机学院的压阵之宝，自己连人家刚才讲什么都没有注意听，哪来的异议，“没有，没有！”

“那你怎么一直在摇头？”老教授可不容易被糊弄过去，反以一种更谦虚的问法问道：“是不是我刚才讲的有什么错误？”

胡一飞羞愧难当，有错误自己也听不出来啊，赶紧又摇头，“其实是我突然发现我以前的想法是错误的，以前我一直都认为C语言这门课学了也没什么用，今天听讲，我突然发现我错了，所以才会摇头。”从小学到大学，胡一飞都用这招来糊弄老师，基本没有失误过。

老教授大感兴趣，自己刚才只是讲了一个很简单的例程，竟然能让学生有如此大的启发，不是这个学生有慧根，那就是自己的讲课水平又有了提高，他脸色稍微缓和，问道：“那你说说，你现在觉得学习C语言有什么用处？”

胡一飞快哭了，心说以后上课再走神，可千万不能摇头了，妈的，以前没跟这个老教授切磋过，哪知道他还是个打破沙锅问到底的主。胡一飞当下很是尴尬，支吾道：“只是个感觉，还……还总结不出来！”

老教授这才点头，示意胡一飞坐下，“这位同学说得好，C语言是一门很重要的课程，尤其是对你们这些计算机专业的学生来说。我知道你们在座的很多人之所以来听这门课，并不是出于喜欢，而是因为它是可以决定你们能否毕业的三个学分。你们知道C语言诞生多久了吗？”

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