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第三章 我们的距离

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陆笙被带到了招生办公室。

卫校长和丁主任一左一右,两大护法一样,走在她身边,给她造成了无形的一点压迫感。她有些紧张,身体微微发僵,连步子都迈得小心翼翼,远不如来时的坚决。

走着走着,丁主任突然对陆笙说,“你……”

陆笙立刻反应:“啊?!”

丁主任反倒被她吓了一跳,“你不用紧张,都出汗了……”

陆笙脸庞发热,胡乱地摸了一把额头,手心湿湿的。

到办公室,三人坐下后,丁主任问道:“我先问一件事,你怎么没有家长陪同呢?”

陆笙想也不想答道,“我妈妈没时间。”

“嗯,你叫什么名字?”

“陆笙。”

“多大了?”

“马上就十二周岁了。”

丁主任推了一下眼镜,“这个年龄学网球有点晚,不过也还可以。你过来,我量一下你的身高。”

许多竞技体育项目,身高都是影响成绩的重要因素。在网球对抗中,个子高的人有着巨大的优势。所以在选择网球苗子时,丁主任总是先看身高。

办公室白色的墙面上竖直贴着一条黄色胶带,上面印着标准刻度。丁主任让陆笙站在胶带旁边,在她头顶上平放一把塑料尺子。

作为体校中的破落户,树青体校招生时一直用这种传统的方式量身高。

“一米五五,不错不错,”丁主任挺满意这个数字,他让陆笙坐回去。然后他摊开一张表格,在上面纪录了陆笙的姓名、年龄、身高。

写完这些后,丁主任又问道,“爸爸妈妈身高分别是多少呢?”

“妈妈差不多一米六五。”

丁主任点点头,在“母亲身高”那一栏里写了一个数字,等了一下,他抬头看她:“爸爸呢?”

陆笙沉默。

丁主任和她大眼瞪小眼地看了一会儿。这个年纪的小姑娘,眼睛总是清澈干净的,丁主任有点不忍心问下去了。

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