“大家加把劲呐……嘿哟！大家加把劲呐……嘿哟！”

沥沥细雨中，在通往野地射击场的崎岖山路上，随处可见一队一队的身穿卡其色训练服的学员们，一边喊着嘹亮的号子，一边拖曳沉重的大炮，慢慢吞吞地向目的地前进。对这些还未正式开启军旅生涯的毛头小伙来说，四十多公里的道路，从未像现在这样漫长！

在同期两百多名学员当中，三号学霸卢恩·施密特既不是最高也不是最壮的，但在这段艰辛的路程中，他向所有质疑者展现出了自己在身体方面的硬实力：这位老兄不仅没有因为自己是队长而拈轻怕重，反而积极帮队友分担压力。平路行军，他要么在前面探察道路，要么帮着弹药手们扛弹药箱；遇到上坡路，他规划路线、制定分工，跟大家一起拖曳大炮；大家休息，他背着大家的水壶去灌水，自己却顾不上多喘几口气……

眼看设在高地上的野地射击场越来越近，自己这一队已将其他队伍抛在了身后，魏斯朗声道：“兄弟们，遇到这样的队长，我是服气的！你们服不服气？”

多数学员齐声应道：“服气！”

“这样的队长你们支不支持？”

“支持！”

这一声服气，一声支持，让走在队伍最前面的学霸转过头时，露出了欣慰的笑容。

魏斯此举既不是对他溜须拍马，也不是单纯想要抬高他的声望，而是意图增加这个团队的凝聚力，以便在此次乃至今后的团队训练、考核中达到事半功倍之效——依照胖副总裁的概括与分析，巴斯顿军校三年课程，一半目的是让学员们牢牢掌握各种‎‌‍军‍‌‌‎‎事‌‍‌‎训练和指挥技能，另一半是要让他们领会团队合作的意义与技巧，因此，个人课业成绩的优劣不完全决定他最终的毕业排名，还得‎‍‍‌综‌‍合‌‎‌‍‍军校期间各种团队考核的成绩和表现。

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