然而杨华哼了一声，态度很冷淡。

说实话，项北飞平常在班级还算遵守纪律，除了上次模拟考请假了之外，其他时候都挺正常。

但问题就是，项北飞的成绩，实在太差了！

杨华平常带两个班，复读班和毕业班是分开的，因为复读班都是觉醒了系统的学生，他们平常除了学习，还要做系统任务。

杨华的复读班只会收有潜力的复读生，比如想要考好大学，但是差个几分的，系统等级又是R级的，这样的学生，若是能够复读考个好大学，绝对能给他带来一大|波教师威望值！

可是，项北飞这样的学生，复读了有什么用？能给他带来什么？

除了看着碍眼，每天鸡蛋里挑骨头骂个两三句，不痛不痒地涨几点教师威望值外，还有什么用？

那点系统值加起来，都不如他复读班一个学生考上大学给得多！

杨华冷漠地抬着头，斜眼看着项清德，说道：

“项先生，我身为班主任，可以好心提醒你一句，项北飞不是学习的料！你请家教给他补习，就是在浪费钱，他这样的人，说得难听点，系统天赋差，学习成绩差，考上大学的概率，基本为零！趁早给他找份工作才是王道。”

项清德被杨华一番话说得心里很不是滋味。

自己的孙子，哪里有那么差！

这孩子很懂事，对别人也很好，学习差了点怎么了？难道连个从头再来的机会都不给吗？至于说得那么难听吗？

项清德握着自己的拳头，很难受。

方才他去找李南星校长的时候，人家校长态度都很好，怎么到了杨华这里，就是这样的评价？

但他还是恳求道：“杨老师，其实我家项北飞也是一个很上进的孩子，您给他一次机会吧！”

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