“哗啦，哗啦。”

一张打着红勾、分数位置上写着“92”的卷子在我旁边被人当作扇子，甩得哗啦哗啦响。坐在我旁边的人一脸得意还要强装成满不在乎的模样，脑门上只差没写着“快看，我及格了”几个大字。

幼稚。我在心底笑了笑，转头一脸诧异地说：“92？你数学考了92分啊！”虽然不情愿，但还是得承认，顾跃很聪明。刚开始给顾跃补课的时候我就发现了，他思维敏捷反应很快，掌握基础题之后能快速举一反三，这样下去，简单的周考他甚至可以拿一百多分。

对于我的夸奖，顾跃不屑一顾，大言不惭地说：“我觉得对我来说，数学挺容易的，你考了多少？”

我从数学书里翻出一张卷子，背面向上摊在顾跃的桌子上，顾跃将它翻开，红色的136躺在卷子上看着顾跃。

“你逗我呢！”顾跃把自己的卷子揉成一团扔在桌子上。

我大笑着从顾跃手里抢过那张被团成球的卷子：“行了，行了，给你讲讲其他题目。”

顾跃变了。

有一天放学，我和顾跃在楼梯间碰见向郭主任询问怎样才能在毕业考前消除处分的刘素兰。顾跃的第一反应是拽着我躲起来，不让刘素兰看见我们。他当时嘴硬，别扭地说刘素兰多管闲事，但行动却开始转变了。上课不再睡觉，放学补课也明显认真多了。还要说顾跃改变了的证据，大概就是眼前这张试卷吧。谁能想到以往选择题只会乱填，大题一通乱抄的顾跃也能及格呢？

嘴上否认刘素兰，说她不会在乎自己的学习，说她只是想要弥补，而实际上正在默默地朝刘素兰希望的方向改变，这样的顾跃其实是内心柔软的人吧？

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