阿居当了一年的班长，同学与老师的反应相当的两极化。

所有的老师都说“十一班的班长很糟糕”，这姓水的孩子将来可能会是十大枪击要犯。

其实老师们会这么说是有原因的，因为阿居真的把“班长”两个字当“校长”来使用。

一开始他只是时常忘东忘西，忘了交作业，忘了排值日生，忘了选路队长。后来，大家都习惯了他的“忘了”，他也觉得“忘了”其实是没关系的。

接着，他开始忘了点名，忘了排队，忘了升旗时间，甚至忘了上课。

你可能无法想象，一个班级的班长，在升旗的时候没有站在班上的最前面，理由居然是“我家的闹钟忘了叫我”，这在你的生命中应该是不太可能发生吧。

“那果然是你的闹钟啊！水泮居，有什么样的主人就有什么样的闹钟！”

老师火了，当着全班同学的面就是一顿骂。

“老师，对不起嘛，它明天一定不会再忘记了。”阿居说。我的天……

我们班的导师当然不是瞎子，阿居的表现如此的糟糕他也很苦恼，但碍于水爸爸是他的学长，一再三再的要求下，阿居的班长宝位才能保得住。

不过阿居不怎么给水爸爸面子。他开始忘记更不可思议的东西。

全班的功课都是交到班长的桌上的，我想大家小时候应该都差不多，但我们班上就是不一样，作业绝对都是交到副班长的桌上。

原因是阿居永远最后一个交作业，而且他还会让这些作业隔夜。

假设星期二该交出去的生字练习，老师总在星期三才看得见，而且是放学后。

再假设星期三交数学习作，这在我们班上已经不是新闻的新闻，因为阿居的存在，数学老师总会在星期四才看得见。

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